Jardiner au naturel avec les enfants est un manuel utile à toute personne (animateur/trice enseignant-e, parents…) souhaitant proposer des activités de jardinage et l’entretien d’un espace jardin à des enfants.
Conçu par un groupe de bénévoles du Graine Île-de-France, il a déjà fait l’objet de plusieurs éditions. La présente édition intègre les notions de permaculture et d’agroécologie, propose des activités inédites et promeut une pratique du jardinage variée dans ses approches pédagogiques mais toujours écologique.
Ce manuel a pour objectif de vous outiller pour emmener petits (et plus grands aussi !) au jardin.
Les auteurs en sont des animateurs jardin du réseau Graine Île-de-France qui accompagnent depuis de nombreuses années des projets jardins dans les écoles, les accueils de loisirs, en pieds d’immeubles et partout où se glisse un peu de verdure. Ils ont lâché la pioche pour le clavier, en vue de rédiger cet ouvrage pédagogique.
Que vous soyez animateur, enseignant, parent ou éducateur, ces pages constituent une véritable «boite à outils». Issues d’expériences de terrain, elles vous permettent d’imaginer avec les enfants un espace potager, d’inventer des temps de découverte de la biodiversité, d’expérimenter, tester, faire pousser, d’observer et récolter au jardin. De scientifiques à très ludiques en passant par une touche artistique, les activités proposées ont été testées (et approuvées) pour leur originalité et leur intérêt pédagogique. Sans être totalement clef-en main, ces nombreuses pistes vous mettront sur la voie de votre propre projet. Lancez-vous et faites vivre cette aventure aux enfants !
Fondation Nature et Découvertes, Agence Régionale de la Biodiviersité, Fondation Placoplatre, Imprimeur Burlat, Bergerie Nationale, Maison de l'environnement Grand Paris Sud
Apprenez à reconnaître les feuilles des arbres avec ce jeu d’observation et de rapidité !
Une feuille s’est envolée, à vous de la retrouver !
Ce jeu éducatif, d’observation et de rapidité, permet à tous, petits comme grands, de s’exercer à reconnaître les feuilles de 15 arbres et arbustes courants tels que le Chêne sessile, le Sureau noir ou encore le Charme commun.
A plusieurs (de 2 à 5 joueurs). Le premier qui retrouve la feuille manquante sur la carte a gagné la manche.
Prenez une carte « feuille » et, sans regarder le verso, comparez-la à la carte « modèle » pour deviner la feuille manquante. Puis, en retournant la carte, vérifiez son nom et apprenez une anecdote sur l’espèce.
En sortie nature. Cet outil d’animation permettra à tous d’apprendre à reconnaître les feuilles et à utiliser le vocabulaire relatif à la description des feuilles : à bord denté, composée, simple, palmée….
Chaque français jette chaque année plus de 20 kg de nourriture dont 7 kg sont encore emballés ce qui donne un total de 10 millions de tonnes de gaspillage alimentaire estimé chaque année en France. Partant de ces chiffres alarmants, l’association de protection de la nature le Pic Vert en Isère a conçu et réalisé une mallette pédagogique sur le gaspillage alimentaire, pour sensibiliser le public et lui offrir les moyens d’agir contre le gaspillage alimentaire. Elle fait découvrir les causes et les conséquences du gaspillage et propose des solutions pour l’éviter. Spécialement conçue pour un public enfant et adolescent, elle peut être utilisée pour des adultes. Grâce au support d’activités multiples, la mallette a pour objectif de faire découvrir aux enfants les causes et les conséquences du gaspillage et de proposer des solutions pour l’éviter.
La mallette « Prenons en main le gaspillage alimentaire » est à destination des enfants de 8 à 14 ans dans un cadre scolaire ou de façon plus large, dans le contexte d’animations auprès de ce public (centres de loisirs, etc.), mais elle peut également être utilisée auprès d’un public adulte.
Elle contient :
Un livret en 3 parties, avec une partie théorique destinée à l’animateur ou l’enseignant, une partie fiches-activités et une dernière partie fiches-actions.
Un jeu sur les filières de la chaîne alimentaire « Gaspail : la chaîne du gaspillage »
Un imagier support pour l’activité 1
Des fiches support pour l’activité 7
Un lien pour télécharger et imprimer à volonté les outils contenus dans la mallette.
L’Agence de l’Environnement de la Maîtrise de l’Energie (A.D.E.M.E.), la Direction Régionale de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Forêt Auvergne-Rhône-Alpes (D.R.A.A.F.), la Communauté d’Agglomération du Pays Voironnais, le programme Leader Européen
Affiche pédagogique réalisée par la FCPN pour découvrir et décortiquer le contenu des pelotes de réjection des chouettes et hiboux (appelées aussi boulettes de régurgitation). Crânes, squelettes, vertèbres, côtes, ossements divers témoignent du régime alimentaire des rapaces nocturnes : essentiellement des vertébrés (petits mammifères, oiseaux, amphibiens) mais aussi des insectes.
Affiche pédagogique 40 X 60 cm, conçue par la Fédération Connaître et Protéger la Nature (FCPN).
Poster esthétique et pédagogique, idéal pour agrémenter une exposition sur le sujet. Pratique, entre autres, dans les classes ou pour les professeurs de SVT !
Un jeu géant pour apprendre l’impact de notre alimentation sur l’environnement.
Il propose d’appréhender de manière ludique les gestes favorables à l’environnement, la santé et l’économie sociale et solidaire. Ces aspects sont directement en lien avec l’alimentation : aller au marché, consommer des produits de saison, éviter le gaspillage alimentaire… Le but est de montrer aux enfants que ce qu’ils mangent a un impact sur la nature. Sur le même principe que « Le jeu du hérisson - Jardiner au naturel », des cases négatives qui concernent le gaspillage alimentaire ou les longs transports des denrées font reculer les joueurs tandis que les cases positives qui valorisent les commerces de proximité et la consommation de produits de saison les font avancer.
Format géant Le plateau de jeu de 3 x 3 m est en bâche ignifugée et peut aussi bien être placé en intérieur qu’en extérieur. Il est équipé de 2 dés géants. Aux enfants (et aux plus grands !) d’évoluer sur les cases de ce jeu de l’oie.
Kit pédagogique pour découvrir et préserver les milieux forestiers.
A l’école ou en famille, en vacances ou en promenade, les participants sont amenés à éveiller tous leurs sens pour découvrir et connaître la forêt, et ainsi l’aimer pour mieux la protéger.
L’objectif de ce kit de terrain est d’impliquer les participants dans une démarche active pour un meilleur respect des milieux forestiers car la forêt est indispensable à plus d’un titre pour l’Homme et la Nature. Dans «La Forêt m’a dit…», FNE Auvergne-Rhône-Alpes a mis en exergue la diversité des rôles que joue la forêt (rôle social et culturel, fonctions écologiques, réserve de biodiversité et fonction économique).
un livret théorique (143 p.), en 3 parties : « forêt d’images » : imaginaire et patrimoine, « forêt de vie » explique de manière simplifiée l’écologie de la forêt, « forêt des hommes » : expose les relations entre l’Homme et la forêt (historiques, économiques, sociales et écologiques ;
un carnet de terrain (67 p.) avec 38 fiches activités à la carte et modulables et 7 fiches d’enquête ;
des outils pratiques : des planches d’identification « indices de vie » et « petite faune », 8 mini-guides de la Salamandre, un DVD-Rom (film, diaporama, images …), un disque de cotation des habitats et un clinomètre.
Accessible à tous et destiné plus particulièrement aux enfants de primaire et de collège, il peut être mis en œuvre aussi bien en famille que dans le cadre scolaire, au sein de centres de loisirs, de clubs nature… Une quinzaine d’activités sont proposées pour un public de la tranche d’âge 3 à 5 ans. Toutefois, la plus grande partie des activités proposées et des outils est adaptée à des participants à partir de 7 ans.
Réalisé en collaboration avec des enseignants, des forestiers, des biologistes universitaires et des éducateurs·trices à l’environnement.
Kit créé avec le soutien financier du Ministère de l'Ecologie, de la Région Rhône-Alpes, de l'Agence de l’eau RMC, de l'Office national des Forêts, de la Fondation Véolia, de la Fondation Nature et Découvertes
Un kit pédagogique pour sensibiliser les publics scolaires, mais aussi les adultes, aux bonnes pratiques du compostage !
Ce dispositif éducatif exclusif a été coordonné par Charente Nature en partenariat avec les acteurs associatifs et les collectivités en charge des déchets en Charente.
Ce kit compostage est adaptable à tous les publics. En effet, il permet autant des actions de sensibilisation du grand public que l’accompagnement de classes lors de programmes pédagogiques s’inscrivant dans la durée. Une journée d’appropriation du dispositif est prévue après l’acquisition de l’outil. Elle permet de garantir la maîtrise des différents outils, et de découvrir toutes les subtilités du programme pédagogique (versions courte ou longue, adaptation au niveau des élèves, utilisation des fiches pédagogiques…).
Quatrième numéro des «Cahiers Nature Culture», conçu et réalisé par FNE Rhône (anciennement FRAPNA-Rhône). Les Cahiers Nature Culture sont des supports de sensibilisation et de découverte à travers des approches variées. Ces cahiers regroupent à travers un même thème (ici le hérisson), des résultats scientifiques, des observations naturalistes, des éléments culturels et des aspects historiques et actuels des relations avec l’homme.
Pour ce numéro, FNE Rhône nous propose de mieux connaître le hérisson et ainsi de concourir à sa protection. Victime de l’ingestion de pesticides présents dans les jardins et les cultures, mais aussi du trafic routier, le hérisson, qui fait partie des espèces protégées, connaît quelques soucis de cohabitation avec les hommes.
Ce cahier, en tentant de rapprocher les citoyens de la nature, interroge plus largement sur la place de l’environnement dans nos sociétés.
Un jeu pour apprendre à jardiner au naturel à toute saison.
« Le jeu du hérisson » reprend les bonnes et les mauvaises pratiques du jardinage amateur. A travers les saisons, les jardiniers en herbe découvrent des pratiques de jardinage respectueuses de l’environnement qui ne nécessitent pas de pesticides. S’ils s’arrêtent sur une case où des pesticides sont utilisés, les enfants reculent proportionnellement aux dégâts que ceux-ci engendrent sur la biodiversité. En revanche, les cases qui décrivent des actions positives permettent de progresser dans le jeu. Elles décrivent des pratiques alternatives, bénéfiques aux cultures et qui créent un environnement favorable aux êtres vivants.
Format géant Le plateau de jeu de 3 x 3 m est en bâche ignifugée et peut aussi bien être placé en intérieur qu’en extérieur. Il est équipé de 2 dés géants. Aux enfants (et aux plus grands !) d’évoluer sur les cases de ce jeu de l’oie.
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